济南中学:以规范化建设为抓手 提升党支部核心力
2020-11-07 10:06:24 点击:

“ 山东省济南中学党委下设8个党支部,有党员249人,其中,在职党员171人,退休党员78人,入党积极分子24人。近年来,济南中学高举新时代中国 ”

济南中学:以规范化建设为抓手 提升党支部核心力

山东省济南中学党委下设8个党支部,有党员249人,其中,在职党员171人,退休党员78人,入党积极分子24人。近年来,济南中学高举新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入学习贯彻党的十九大精神,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,立足于打造特色鲜明的党支部工作品牌,大力挖掘各党支部创新潜力和能量,党建与教学同频共振,激活了学校发展活力,实现了学校党建与教育教学双融合、双提升。

一、夯实党建基础工作,双融合提升党支部“核心力”

学校党委选好载体、找准抓手,搭建平台,全面突出党要管党、从严治党“一条主线”;实施党建+教育教学、党建+管理提升、党建+教学改革“三大工程”;发挥党委领导核心和政治核心、党支部战斗堡垒、党员先锋模范“三个作用”;抓实思想引领、干部队伍、责任担当、党建创新、和谐稳定“五项重点”工作,全面压实主体责任,全面提升党建引领学校发展、融入教学中心、服务发展大局的工作水平。

各党支部以基础建设为起点,紧紧围绕“以党建促教育教学,以提升办学质量强党建”的创建思路,结合项目推进,广泛开展“党员责任区”“党员先锋岗”等活动。党支部所有党员在学校工作岗位佩戴党徽,胸前悬挂工作证亮出党员身份、亮出党员信息,主动担当和带领学科组、年级组的老师们抓教学质量提升,以“共产党员先锋岗”为抓手,组织“党员先锋突击队”。高三党支部带领党员宣读入党誓言,让每位党员回忆入党初心,坚定理想信念;广泛开展新冠疫情下的形势任务宣传教育活动,引导广大党员统一思想,积极主动做好高三学生心理疏导工作和“空中课堂”教学工作。

新冠疫情期间,全体党员不畏艰险冲在第一线,不分昼夜下社区协助执勤服务群众,坚持在开设“空中课堂”,不让疫情期间爱你一个孩子学习掉队、思想滑坡,“哪里有困难,哪里要攻坚,哪里就有党员”,为教育教学保驾护航。

二、加强标准化建设,激活阵地载体活力

济南中学各党支部以阵地建设为着力点,通过推进“有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度”的“六有”党员活动室建设,积极营造浓厚的党建氛围,开展特色党课学习,不断提升支部党建活力。

依托市委教育工委党建阵地建设活动专项资金,三个校区相继建立了标准化党支部活动室。以此为依托,抓好党支部书记讲党课、党员“双承诺”和党员积分管理考核等品牌项目实施;支部以党章为统领,以制度为支撑,有计划开展”三会一课“、主题党日、灯塔大课堂学习、谈心谈话等活动;依托职工之家、党员之家,开展文体活动活跃党员职工的业余文化生活,并以此为切入点积极做好优秀青年党员发展工作,吸引优秀青年知识分子、教学骨干进入党组织,为基层党组织输送年轻血液。党支部将党建氛围带入教学工作中,带入学生管理中,把思想引领同解决问题、传递导向、队伍建设相结合,不断扩大各项教育载体在党员、教师中的辐射面、影响力,使其真正发挥好“议事中心”、“活动中心”、“服务中心”等三个中心功能,使党支部的活动经常化、制度化、规范化。

三、亮牌子干出样子,提升党建“凝聚力”

济南中学171名在职共产党员,是学校发展的中坚力量。结合党员队伍新特点,学校积极搭建平台,引导党员增强责任意识、发挥模范作用。

加强党员思想政治工作,提升素质强信念。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,广大党员干部把理论学习贯穿始终,通过沉下心来踏实学、带着问题思考学、重温传统深入学、多种方式创新学等方式方法,深刻理解新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。切实让每一位党员通过深入学习,在教育工作中践行初心使命,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,时刻把牢政治“方向标”。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控关键期,学校党委召开线上党员疫情防控工作动员会,党委向所属8个各党支部、241名党员发出倡议,要求做到“五个争做”:一是做防疫的先锋者。喊破嗓子不如干出样子,做到哪里任务险重,哪里就有党组织;哪里有困难,哪里就有党员。各党支部组织党员以战斗状态积极投身疫情防控工作,不畏艰险,带头做好疫情防控工作;二是争做稳定的维护者。各党支部保持政治定力,准确把握学校关于新型肺炎疫情防控工作有关部署,带头宣传政策要求,组织全体党员带头履行社会责任,正确把握舆论导向,不信谣、不传谣、不造谣,对散播谣言造成群众恐慌等违法违规行为,坚决予以抵制和纠正;三是争做防控的示范者。全体党员带头做好疫情防控工作,带头做到不外出、不聚餐、不去人员密集场所,注意室内通风,出门戴口罩,勤洗手、勤消毒、勤通风,有效切断病毒传播途径;四是争做疫情的抗击者。全体党员要率先垂范,冲锋在疫情防控第一线,真正把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚决打赢疫情防控攻坚战和持久战;五是争做工作的先行者。各支部组织党员提前谋划、提前着手,带头执行学校延迟开学的预案,教师未动党员先行,做好学生的思想稳定和心理疏导工作,普及科学防疫知识,消除学生恐慌情绪。党员带头做好学生的空中课堂、在线辅导答疑等工作,确保了延迟开学这段时间,抓实抓牢学生在家线上学习工作,实时调度,让家长放心,让学生安心。

加强党员榜样引领,发挥党员示范引领作用。各党支部注重激发每名党员的干事创业激情,以基础建设为起点,结合项目推进和教育教学中心工作,围绕“以党建促教育教学,以提升办学质量强党建”的创建思路,广泛开展“党员责任区”“党员先锋岗”等活动。通过开展党员“戴党徽、亮身份、树形象、做贡献”“党员示范课”“党员示范岗”和“党员教师之星”评比等活动,引导广大党员在学校发展各项工作中,冲在前、当标杆、作表率。党支部所有党员在学校工作岗位佩戴党徽,胸前悬挂工作证亮出党员身份、亮出党员信息,主动担当和带领学科组、年级组的老师们抓教学质量提升,以“共产党员先锋岗”为抓手,组织“党员先锋突击队”。高三党支部带领党员宣读入党誓言,让每位党员回忆入党初心,坚定理想信念;广泛开展新冠疫情下的形势任务宣传教育活动,引导广大党员统一思想,积极主动做好高三学生心理疏导工作和“空中课堂”教学工作。

疫情期间,根据上级部署要求和市委教育工委工作安排,2月份济南中学党员突击队、入党积极分子志愿服务工作组闻令而动,挺身而出、勇于担当。在重大突发事件面前,党员干部带头参与一线抗“疫”,积极投入到二七南路社区和新市区社区协助开展疫情防控工作。学校领导班子成员带领20余名党员干部志愿者与社区工作人员一道,分批次对二七南路社区和“双报到”新市区社区进行登记排查,发放居民临时通行证,张贴防疫工作提醒,在社区路口执勤。党员的模范行动,带动身边教职工鼓舞了士气,提振了信心,形成了干事创业的强大合力。

四、推动“双报到”工作常态化,资源共享联建创特色

党建联建是新形势下加强党的基层建设的一个重要组成部分,为认真贯彻落实省、市基层党建工作重点任务推进会精神,在市委教育工委的指导下,学校党委进一步深化社区“双报到”,推动共驻共建常态化、制度化,行管党支部与杆石桥办事处新市街社区综合党委结对共建,进行“三项清单”对接,以与社区联建为契机,迈出了“党员走出去”的第一步,激发基层党组织、一线党员的工作激情和创造力,探索建立基层党组织互帮、互学、互助的有效机制,形成了“资源共享、党建工作、优势互补、携手共赢”的基层党组织新格局,深入推进了党支部建设工作。

行管党支部组织党员深入社区开展“双报到”工作,参与社区的疫情防控、文明创建、扫黑除恶、综治维稳、文化培育、基层治理等工作,根据学校资源清单和社区需求清单,学校全面落实共驻共建项目清单五项重点内容,明确了责任人和时间节点,推动报到服务工作经常化、规范化。入党积极分子于敏老师,主动要求下沉到“双报到”的新市区社区志愿服务,与行管党支部党员董洪海、刘战军、郑佐文等一起承担了部分“双报到”社区的联防联控工作,与基层干部群众齐心协力为打好疫情防控阻击战出力。学校与社区一起联防联治,共克时艰,真正让奉献社会在联防战“疫”中淬炼践行,让党旗在疫情防控第一线高高飘扬。学校党员志愿服务队,利用职能优势,结合社区需求清单,结合教师身份优势,给社区党员上红色文化党课、联合开展特色主题党日、组织社区党员参观学校廉洁文化长廊、艺术组老师送文艺进社区等工作,做到精准服务社区建设、服务居民群众,提升社区治理水平,提高社区居民的幸福感和满意度。

济南中学各党支部正把党建工作全面融入教育教学全过程,将党建主题活动与学校管理中的急、难、险、重、新相结合、与党建思想政治工作内容相结合,确保党建主题活动的实施踏实落地、不走过场、凸显实效,确保基层党建工作不断创新,活力不断增强,全力打造出了符合学校特点的党建工作新局面。

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